詹乃凡 小姐 課後心得：
憲福年會下午時段由憲哥帶 「管理電影院」。真的看電影嗎？我不禁這麼想。在校園裡，放電影是期末考結束才做的爽事呢！付學費，看電影，真的可以這麼做嗎？（憲哥，你好敢哪。）
憲哥真的很敢。敢放電影，敢公開企業內訓的上課手法，敢挑戰一群行業不同、異質性高的聽眾，上3.5小時的課還敢關燈看片，也不怕開燈時發現有人早已神遊。
其實，我沒辦法深入地談憲哥這堂課。
原因有二，第一，這堂課講領導力，我職業生涯跟領導沾不上邊，目前只領導過自己的女兒，憲哥分享的領導原則、激勵團隊法則，我不知道現實有沒有效。有些吉光片羽固然心領神會，但大架構我是不懂的。憲哥早知這樣的難處，學員各行各業都有，同質性低，裡面還有不少自由業，談領導力，真的不好教。
第二，憲哥這堂課，是帶氣氛的啊！
憲哥要配合影片的氣氛，帶領觀眾的氣氛。對我而言，真的很難。氣氛這兩個字，看不見、摸不著，流動無方，瞬息萬變，在我十分有限的經驗裡，我不知道氣氛怎麼帶，氣氛怎麼跟。我在說出影響力曾聽過一段「玄學」，憲哥大意是說，演說的時候音樂很重要。
音樂挑選須視演講內容而定，音樂可以帶出氣氛，而講者要跟著氣氛、跟著音樂，帶領觀眾情緒。憲哥自述，他演說時會跟著音樂走，隨之起伏，調整語調強弱、情節鬆緊，最終，演說內容與音樂一起結束。拜託，我上台的時候緊張得半死，自己的內容都快顧不了啦，哪有餘裕感受氣氛、跟隨音樂？
傳說中庖丁解牛動作均符合音樂節拍，「足之所履，膝之所踦，砉然嚮然，奏刀騞然，莫不中音。」演講若如解牛，我早已大汗淋漓，符合音樂云云，只能當傳說。
所以，憲哥這種帶氣氛的技巧，我是不懂的。《笑傲江湖》裡令狐沖看方證大師與任我行對掌，因自身拳腳造詣甚淺，對於掌法高深之處「看得莫名其妙，渾不明其中精奧」。我遇到的困難也差不多，講題深澀、氣氛無形，我修為不到，只能交給會心者言詮。
憲哥本次選擇的電影是《衝鋒陷陣》（Remember the Titans），這部片在開眼電影網得到9.5分評價（滿分10），頗受好評，劇情起伏而有張力，想邊看邊講這部電影，也是一大挑戰。
就如跳雙人舞，舞伴技藝超群，本身舞技也須不凡，才能相得益彰，意即是說，選了強片，講者也要會帶。情況稍微不對，觀眾可能會這麼想：「美式足球跟我有什麼關係？看這什麼片。」「你講那麼多我卻沒收穫，我寧願看電影，電影還比較好看！」「你講得好乾，戲裡歡呼感動，現場一點感覺都沒有，唉。」
憲哥課程結束，戲裡情真意摯，戲外淚眼迷濛，這場雙人舞表演十分成功，可見憲哥掌握到位。
其實，我覺得更嚴峻的考驗在於：憲哥舞伴不只一位，這一場是三人舞，第三個舞伴是觀眾。觀眾舞藝平凡，不太熟悉電影，不太熟悉美式足球，亟需帶領，而另一位舞藝高強的舞者（影片）早已定型，三人舞能否協調，全靠憲哥穿針引線。憲哥上課的模式有一點像球評，一方面關注賽事，一方面照顧觀眾，該點火時點火，該歡呼時歡呼，該講解時講解，該收斂時收斂。時間點怎麼掌握，何時收何時放，全維繫在憲哥身上。
憲哥管理電影院之所以成功，就我看得懂得部分來說，有兩件事做得極好。
第一，背景與情境交代清楚明確。電影既然不是從頭放到尾，觀眾看懂需要有哪些認知？需要哪些先備知識才能掌握接下來分享的重點？憲哥邊玩邊帶，大家一面笑一面互動就過去了，舉重若輕。其次，舉例貼近群眾。
前文已經說了，我們這群聽眾來自各行各業，不易凝聚，憲哥以政治為喻，以憲福人物為喻，以不同課程為喻，以業界角色為喻，盡其所能帶領我們入戲入課。以恰當、生動的舉例讓人心領神會，確為名家手段。說兩件事，其實也只是一件事──憲哥把每個聽眾放在心裡。思及此處，心頭像塞了一團棉花，又暖又軟呢。
最後，我想談談憲哥的舞台哲學。談這件事，得從另一個人說起，我的朋友陳佳玲。
我跟佳玲認識十多年，我會進入憲福課程，小卡老師固然推了一把（現在人稱卡姊莊舒涵老師），但我會知道憲哥，去上小卡老師的課，其實是佳玲介紹的。佳玲是一位身體治療師，某一次，我躺在按摩床上，耳際聽著輕柔音樂，身上塗抹精油香脂，佳玲一雙手或捏或揉，或壓或按，我每一吋肌膚都在歡唱，每一絲肌肉都想為這雙手肝腦塗地。正當銷魂之際，我問她：「佳玲，我都還沒講，你怎麼知道我哪裡不舒服？而且，你幫我按摩的手法有些似曾相識，有些又像新變化，這是你新學的技巧嗎？」佳玲笑了笑，一面按摩一面回答我：
「年輕的時候，客人哪裡不舒服，我就拼命處理那裡，想要用自己的力量或方式處理客人的問題。那個階段，我把我自己擺得很前面，那是我想給的，不見得是客人需要的，有時候給得太多，自己也很累，那個時期比較像用蠻力。
現在的我不一樣了，摸到客人的身體，我可以感覺哪裡不舒服，不是用看的，而是用心感覺。我在乎客人需要什麼，而不是我想給什麼。施力時配合你們的呼吸，並且等待，等待時機對了、你們準備好的時候再出手，那才符合你們的需要。
至於按摩手法，以前的我會遵循一套一套的技法，現在的我很隨興，沒有什麼固定的招數，完全隨順情境，該給則給，該收則收，隨心所欲，一切依照當下的感覺。我現在覺得工作就是享受，就是活在當下，而我，享受那個當下。」佳玲用手把我身體整治得服服貼貼，這一席話也收拾了我的心。
情緒、氣氛，看不見摸不著，只能用心感覺，以神遇而不以目視，能不能活在當下，端看個人修為。憲哥說「我享受當下，享受舞台」，這是他的哲學，也是令我嚮往的境界。課程結束有一小時的QA，憲哥現場接招拆招，身處舞台，掌握當下，清楚、精準、明確，宛如聆賞一曲快歌，節奏分明，委實精彩。
（ 轉自 詹乃凡 小姐 部落格：https://naifanchan.blogspot.com/ ）
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